近日，從第十五屆“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽傳來喜訊，峰峰第一中學(xué)高三14班曹芷涵同學(xué)在中國傳媒大學(xué)舉行的現(xiàn)場作文決賽中，從來自全國200所學(xué)校的上千名選手中脫穎而出，以《我的閱讀故事》勇奪決賽一等獎。她緣何摘得殊榮，獲獎背后又有哪些故事?3月10日，記者輾轉(zhuǎn)聯(lián)系到曹芷涵，去傾聽她“寫作”中的故事。

　　入選決賽感覺有點意外

　　由中國少年兒童新聞出版總社和中國當(dāng)代文學(xué)研究會主辦、《中學(xué)生》雜志社和中國當(dāng)代文學(xué)研究會校園文學(xué)委員會承辦、中國傳媒大學(xué)文法學(xué)部協(xié)辦的第15屆“葉圣陶杯”全國中學(xué)生作文大賽決賽，1月23日-24日在北京舉行。“葉圣陶杯”作文大賽是迄今為止全國級別最高、最有權(quán)威性、最具影響力的中學(xué)生作文賽事之一，備受全國中學(xué)師生及教育界、文學(xué)界、出版界矚目。本屆比賽吸引了全國200多所學(xué)校的千余名學(xué)生參加，而決賽選手是從參加初賽的選手當(dāng)中按1%比例選拔產(chǎn)生的，競爭十分激烈。

　　此外，本屆比賽的指導(dǎo)和評審，都是著名的詩人、作家、文學(xué)評論家、教育專家：白燁、曹文軒、顧之川、吳思敬、張之路、林莽等人。

　　“從未想過自己有一天，可以離這些當(dāng)代名家如此之近。”聽說自己進了決賽，曹芷涵起初只是感到意外。但她的指導(dǎo)老師石利斌卻覺得實至名歸，“曹芷涵在初賽文章《媽媽是我靈魂的安頓》中，以飽含溫暖的感情串起全文，不露痕跡地把自己對母親的愛雜糅其間，讓母愛在紙張中流淌，布局巧妙、結(jié)構(gòu)完整。這樣的寫作功力理所當(dāng)然會受到評委的青睞。”石利斌驕傲地說。

　　“輕裝上陣”去參賽

　　1月下旬，曹芷涵“輕裝上陣”北上參加決賽。“去時沒抱什么希望，只是當(dāng)做一個機會，一次經(jīng)歷，權(quán)當(dāng)在緊張的學(xué)習(xí)中的休息和放松，或者說是去大城市開開眼界，看看周圍的世界。”曹芷涵俏皮一笑，“沒抱希望所以也就無所謂什么壓力。”

　　步入考場后，利用開考前的短暫時間，活潑可愛的曹芷涵很快就結(jié)識了幾個考生，發(fā)現(xiàn)大家都來自全國各重點高中，曹芷涵內(nèi)心不由多了點小自卑，不過很快天性樂觀的她又覺得自己很是慶幸，慶幸自己能和這么多優(yōu)秀的同齡人一起同臺競技。

　　發(fā)下來考卷，作文題目是三選一，看到第一個題目時，曹芷涵就不再移動目光?！段业拈喿x故事》，這不正是自己最真實的生活嗎?回想自己這些年的成長，從閱讀中得到的快樂，再加上平時語言的積累，曹芷涵一氣呵成。

　　獲獎背后的故事

　　在班主任李鳳霞老師的眼中，曹芷涵是個標準的好學(xué)生，熱情、活潑、開朗、好學(xué)，成績始終名列前茅?？蓪τ诓苘坪瓉碚f，生活并非永遠一帆風(fēng)順。進入高中后，她卻迎來了人生第一個低谷。以中考第一的成績進入峰峰一中后，沒有預(yù)期的志得意滿，曹芷涵被物理化學(xué)生物折磨得焦頭爛額，可學(xué)校幾乎是理科生的天地，高一下學(xué)期，在母親的鼓勵下，身處理科教室的曹芷涵開始認真思考轉(zhuǎn)向文科的可能性，一次偶然的圖書館之行徹底讓她下定決心，她從閱讀中汲取力量，重新找到人生奮斗的方向。如今，曹芷涵已深深愛上閱讀，不管學(xué)習(xí)如何緊張，她仍會利用一切課余時間從喜愛的書籍中汲取養(yǎng)分。

　　曹芷涵告訴記者，《我的閱讀故事》正是誕生于這樣的背景之下，可以說這篇文章反映出她最真實的內(nèi)心。如今，她已明確自己的志向，想考入中國傳媒大學(xué)的新聞系，將來成為一名優(yōu)秀的新聞記者。

　　“我們不期盼女兒必須成才，只希望她能快樂成長。”曹芷涵的母親張俊英告訴記者，女兒上過不少特長班，舞蹈、書法、乒乓球、游泳，這些課目的選擇均以她個人興趣為主。從小到大，芷涵從未上過跟學(xué)習(xí)相關(guān)的輔導(dǎo)班。同時，張俊英坦言，她此前并未發(fā)覺女兒有文學(xué)方面的天賦，要說真有什么印象深刻的事，她倒是記得芷涵小學(xué)五六年級時，有一次參加課外活動，活動規(guī)則是家長領(lǐng)著各自蒙上眼睛的孩子走路，活動結(jié)束后讓孩子們談感想，大多數(shù)孩子的觀點都是父愛、母愛的不易?？绍坪瓍s道出自己應(yīng)該走好人生的每步路，讓父母真正的放心的觀點。“我們很高興看到女兒現(xiàn)在的狀態(tài)，經(jīng)過這次比賽，她收獲了更多自信，也明確了自己未來要走的路，作為家長，我們會一如既往地支持她。”張俊英笑著說。

　　附：曹芷涵同學(xué)決賽作品

　　我的閱讀故事

　　河北峰峰第一中學(xué) 曹芷涵

　　當(dāng)兒時的我攀爬在青山翠野，瞭望遠方無限風(fēng)景時還未曾讀過《山的那邊》，那時并未發(fā)覺山是青色，也未曾幻想過山的盡頭是無限汪洋，因為那時我還是一個不愛閱讀的瘋孩子。

　　當(dāng)年少的我暢游在清涼的河水中，閉著雙眼任憑魚蝦在我身旁嬉鬧時，還未曾讀過《海底兩萬里》，那時老傻傻的以為海洋是一層層的河水累積，魚、蝦以及我也可以一層層游玩，畢竟那時我仍是一個不愛閱讀的傻丫頭。

　　當(dāng)貪玩的我游歷在北京城的名勝地壇，贊嘆它的寬廣，喜悅于它的宏大時，還未曾讀過《我與地壇》，不懂得地壇厚重的歷史氣息，不了解地壇給了史先生怎樣的力量與支撐，可惜那時的我竟是一個不愛閱讀只知玩耍取樂的小妮子。

　　童年的記憶中，我就是這樣一個很少讀書的孩子啊，四大名著是通過電視劇的形式，《論語》《唐詩三百首》是通過改編后的動畫片的方式將中國上下五千年的歷史，將中外聞名的故事灌輸于我的腦海。

　　百思不得其解，太陽幾升幾落，季節(jié)春夏變化，海水起起伏伏……不知不覺，我是如何愛上了閱讀，扭轉(zhuǎn)了我的閱讀故事的劇情?

　　哦，我記得了，那日小伙伴邀我去圖書館，打著翻翻幾頁笑話書的念頭踏進了充滿油墨印刷味道的書館中，像一只不安分的小猴子上躥下跳，抓耳撓腮好不熱鬧，但余光瞥見了安安靜靜捧起了一本書，像朝圣般虔誠閱讀的人們，他們端正地坐在椅子上，像全神貫注的雕塑，卻又不相似，因為他們的大腦如車輪般旋轉(zhuǎn)地在思考在品味，時不時地，一絲微小不易被察覺的滿足喜悅透過內(nèi)心折射在臉頰，抽書的動作僵住了，我赧顏。若有所思地將書歸整時，選中了一本真正吸引我的文學(xué)作品《紅樓夢》，如一個犯錯的孩子低頭不語也如渴求雨露的花草渴望閱讀，慢慢地我沉醉其中，穿越了時空，如癡如醉，直至天地合一。暮色也逐漸消失，月牙悄悄爬上星空，街道閃起明亮的霓虹，我才從寶黛的愛情故事中清醒回到了現(xiàn)實中。原來愛情的滋味那樣美妙，原來閱讀的感覺那樣明朗。就在那樣的傍晚，一個小女孩喝了文字釀的酒，從此一發(fā)不可收拾得愛上了閱讀。

　　哦，我想起了，曾有那么一段時光，我似一顆墜落的流星被物化生這三團濃稠的黑云掩蓋而瞬息暗淡。為了追趕跑在我前面的人我隔離自己置身學(xué)海，可海底的壓強讓我難以喘息，寸步難行。偶然間我翻開了語文書，不知怎的，我竟有耐力去認真讀起了我曾認為最為枯燥的書籍?？吹街熳郧逶凇逗商猎律分袑⒕吧枥L為“剛出浴的美人”時，我已顧不上焦急，這寧靜的月色給了我多大的安慰啊!讀到魯迅的《藤野先生》時，被作者棄醫(yī)從文將筆尖作矛頭的決心感動不已，心想我既是為了夢想，這點苦痛算得了什么!當(dāng)時陽光傾瀉下來，我可以感受到文字萌發(fā)出一種力量，將我一步步從深淵中拉回重新?lián)肀Я舜蟮兀粑鴷?，我發(fā)覺它與陽光的味道都是溫暖的令人舒心的。就是在那個時刻，閱讀驅(qū)散了陰霾，打敗了我的孤單，讓我找回了快樂，收獲了簡單的滿足。

　　我都回憶起來了，成長的過程中，閱讀原來一直都在我的身邊，它就這樣浸入我的皮膚，浸入我的心胸。是我錯誤地以為我不愛閱讀，而它并未因我遲到的道歉而離開我，無形中它默默陪伴著我。且它幫我尋得了理想，我想考入中國傳媒大學(xué)的新聞系。每當(dāng)文字反映出社會的黑暗我都既心痛又慶幸，我知道中國要想實現(xiàn)中國夢也是需要新聞?wù)邅碜囗懼餍?，弘揚正能量，挖掘黑暗面，鞭策眾人改。我愿時常像書中范仲淹說的那樣“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。我愿永遠如孔子所托：以天下為己任。

　　這就是我與閱讀的故事。錯過，也追尋，最終尋得，不再失落，它已融入靈魂，伴我一路高飛。