[國(guó)內(nèi)新聞]說(shuō)好要返校上學(xué)，可24歲的大學(xué)生王亞林從山東老家返回西安后，就與家里徹底失去聯(lián)系。昨日，媒體報(bào)道了一名山東父親拄著拐杖，懷揣發(fā)霉的饅頭，千里迢迢來(lái)西安尋找兒子。他的舉動(dòng)感動(dòng)了很多人，長(zhǎng)安大學(xué)5萬(wàn)余校友幫助這名父親尋子。昨天早上，有市民提供線索，王亞林在西安北郊一家網(wǎng)吧被找到。

　　媒體

　　失聯(lián)半年父親拄拐千里尋兒

　　近幾日，媒體報(bào)道一位來(lái)自山東的父親王師傅一直在長(zhǎng)安大學(xué)尋找自己的兒子，引起了各方關(guān)注，尤其是這位父親包里攜帶的食物—幾個(gè)發(fā)霉的饅頭和蔫得不成樣子的蘿卜，更讓眾多網(wǎng)友心酸。

　　據(jù)了解，王師傅有3個(gè)孩子，王亞林是最小的兒子，也是最有出息的，他的兩個(gè)姐姐現(xiàn)在都已成家。8年前，老王的妻子去世，老王帶著三個(gè)孩子，相依為命。2009年王亞林以優(yōu)異成績(jī)考上了長(zhǎng)安大學(xué)公路學(xué)院橋梁專業(yè)、這里成了王亞林人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一位不愿透露姓名的老師介紹，王亞林剛?cè)雽W(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)很好，“后來(lái)迷上了上網(wǎng)，他沒(méi)電腦，就去網(wǎng)吧玩游戲。”

　　據(jù)公路學(xué)院一學(xué)生透露，本應(yīng)于去年畢業(yè)的王亞林因沉迷網(wǎng)絡(luò)耽誤了學(xué)習(xí)，未修夠?qū)W分，只能在校繼續(xù)讀書(shū)，不想他在去年9月突然離校。據(jù)校方介紹，去年9月9日，王亞林到校提走了自己的戶籍卡，再也沒(méi)有與學(xué)校任何人聯(lián)系過(guò)，學(xué)生離校通知單上顯示，他離校是因“成績(jī)不合格”。今年過(guò)完春節(jié)，王亞林向父親提出說(shuō)回西安上學(xué)，就離開(kāi)了家，此后失去聯(lián)系。

　　王師傅曾遭遇車(chē)禍，腿腳不便，即使這樣，焦急的他仍然背著干糧踏上了尋兒之路，在兒子就讀的學(xué)校守候。對(duì)于王亞林的失聯(lián)，校方也非常焦急，并迅速報(bào)警。

　　學(xué)校

　　被退學(xué)后試讀仍未修夠?qū)W分

　　此事經(jīng)媒體報(bào)道后，眾多網(wǎng)友包括網(wǎng)絡(luò)大V轉(zhuǎn)發(fā)尋人。幸運(yùn)的是，昨日中午，小王終于在一家網(wǎng)吧被找到了!據(jù)華商報(bào)記者了解，這半年期間，王亞林曾打過(guò)幾份零工，在北郊這家網(wǎng)吧當(dāng)網(wǎng)管已半個(gè)月時(shí)間了。據(jù)該網(wǎng)吧其他網(wǎng)管介紹，王亞林來(lái)時(shí)身上已經(jīng)沒(méi)什么錢(qián)了，網(wǎng)吧還借給他200元。

　　見(jiàn)到兒子后，王師傅和兒子也進(jìn)行了溝通，至于未來(lái)的打算，目前父子倆還沒(méi)有最終的決定。

　　昨日，長(zhǎng)安大學(xué)對(duì)此事作出相關(guān)回應(yīng)。據(jù)長(zhǎng)安大學(xué)新聞宣傳中心消息，王亞林原為長(zhǎng)安大學(xué)2009級(jí)公路學(xué)院基地班學(xué)生，2011年12月因?qū)W習(xí)成績(jī)不合格，欠20個(gè)學(xué)分，被作退學(xué)處理。學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與王亞林親自談話并電話告知其父相關(guān)情況。之后，王亞林申請(qǐng)?jiān)囎x，但在試讀期間未能修回所欠學(xué)分，也未繳納學(xué)費(fèi)，學(xué)院輔導(dǎo)員多次與其家人和本人進(jìn)行溝通未果，于2013年10月8日下發(fā)了該生的離校通知單。

　　今年6月，王亞林父親告知學(xué)校今年3月王亞林離開(kāi)家后失去聯(lián)系，學(xué)院協(xié)助其積極尋找王亞林。但王亞林手機(jī)一直處于關(guān)機(jī)狀態(tài)。后來(lái)學(xué)院提出報(bào)警，但家長(zhǎng)未予同意。9月1日，王亞林父親親自到學(xué)校來(lái)了解情況，公路學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師協(xié)助家長(zhǎng)向西安市小寨派出所報(bào)案，同時(shí)發(fā)動(dòng)學(xué)生并積極聯(lián)系媒體記者進(jìn)行報(bào)道，協(xié)助找到該生。

　　老師

　　大學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)因時(shí)間管理能力差

　　昨日，這則新聞引發(fā)大量網(wǎng)友轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論，大多網(wǎng)友除了感嘆“可憐天下父母心”外，也對(duì)兒子的“逃避”行為提出了質(zhì)疑和批評(píng)，也有網(wǎng)友提出，一個(gè)高考時(shí)628分的考生，為何在大學(xué)四年，連最基本的學(xué)分都不能修夠，且在一年的留級(jí)試讀后，仍不能順利畢業(yè)?

　　“對(duì)此，我感到心痛和惋惜，一個(gè)大學(xué)生在面對(duì)困難時(shí)，首先想到的是逃避。”昨日，長(zhǎng)安大學(xué)一位不愿透露姓名的老師說(shuō)，現(xiàn)在不少學(xué)生他們高中時(shí)成績(jī)很好，考上名牌大學(xué)，卻無(wú)法順利畢業(yè)，究其原因，是“時(shí)間管理能力太差”，“高中時(shí)，要上課，有晚自習(xí)，可上了大學(xué)，相對(duì)自由，面對(duì)這種變化，很多學(xué)生一時(shí)難以適應(yīng)，網(wǎng)絡(luò)成為一個(gè)很好的發(fā)泄情緒的途徑。”