新新(化名)才15歲,在深圳平湖興文學校讀初三,本應是天真無邪的年齡,卻以蒙塑料袋自殺的方式終結(jié)了自己的生命。此前,他曾因欺騙老師被要求寫檢討書,事后卻交不出來,家長認為,這正是孩子自殺的導火索。而校方提供了一份新新寫的作文,里面寫著:他們(父母)給我的厚重的愛我開始覺得沉了,我想去推開。
死亡現(xiàn)場
頭上纏著塑料袋
嘴上還有血跡
家住深圳龍崗區(qū)平湖街道華南城附近一個小區(qū)的劉先生介紹,6日天氣比較好,中午出太陽了,下午2時前后,他從一樓的小店上到二樓的房間,準備去曬被子,但是看到床上躺了一個人,仔細一看是自己的兒子,兒子頭上纏著塑料袋,嘴上還有血跡,“我立刻給他做人工呼吸。”
6日傍晚,南都記者見到劉先生的時候,其嘴角依然殘留著血跡。劉先生介紹,自己做了十多分鐘人工呼吸之后,120趕到現(xiàn)場又進行了緊急搶救,隨后宣告搶救無效,兒子今年上初中三年級,才15歲。
6日晚,在劉先生家中,他的妻子口中一直呼喊著兒子的名字“新新”、“醒過來”、“我不相信這個現(xiàn)實”。兒子的遺體仍然躺在床上,悲痛的母親仍然無法接受兒子已經(jīng)離去的現(xiàn)實,“你們再救一救他,我不相信他已經(jīng)走了”。
龍崗警方當晚通報稱,1月6日13時59分,一女士報警稱其兒子在平湖街道一小區(qū)家中自殺。接報后,龍崗警方迅速趕赴現(xiàn)場處置。經(jīng)調(diào)查,死者劉某,男,15歲,福建人。目前已初步排除他殺可能。
家長質(zhì)疑
老師要求孩子寫檢討書
是壓死孩子的最后一根稻草
劉先生是福建龍巖人,大約10年前和妻子一起從老家來到深圳,在平湖華南城附近開了一家小店,兩人只有新新一個孩子,新新小學就在深圳讀書,初中之后就讀于轄區(qū)的興文學校。
劉先生介紹,孩子的事情起因于本周一(4日),當天,孩子用媽媽的手機發(fā)了短信給班主任老師,謊稱要請假,南都記者昨晚從班主任老師的手機里看到了這條短信:“李老師,我是新新的媽媽,我?guī)乩霞肄k證今天回不來了,請一天假,有事的話就聯(lián)系這個手機吧。”
事后,老師發(fā)現(xiàn)這個短信是假的。新新舅舅透露,對于新新本周一請假的去向,孩子告訴父親說是去投稿,具體是什么他們也不太清楚。事后,新新告訴老師,當天他是呆在家里。劉先生介紹,6日早上,孩子去學校上課,隨后班主任李老師要孩子拿檢討書出來,而且還要父母簽名,孩子稱檢討書在家里。
劉先生事后得知孩子是沒有寫檢討書的,“孩子肯定心理壓力很大,但老師還要當即讓孩子打電話回家,要戳穿孩子的謊言。”他表示,“希望學校實事求是地還原事情,現(xiàn)在人都死了,追究誰的責任能有這個大么?”
平湖興文學校德育處主任陳斌表示,事后向老師了解到,班主任老師批評新新,是在單獨見面的情況下,第二天要他寫檢討書也是單獨見面的場合,態(tài)度也比較溫和,打電話給新新家長也是在辦公室里,并不是在教室里。
平湖興文學校楊校長表示,出了這件事情后,在對于學生的批評和處罰方面會引起校方更多思考。
作文披露
“可不知道什么時候我給自己的心裝了一把鎖”
“他們給我的厚重的愛我開始覺得沉了”
昨日(7日),平湖興文學校校方提供了一份新新最近一次參加考試的作文考卷。命題作文的題目是:每個人心中都有一些想傾吐的話,父母的恩情、追夢的艱辛、成功的喜悅、師長的關愛、朋友的相助……因為沒有合適的機會,一直深埋在心里。請你以《心聲》為題寫文章。
新新寫道:“對我來說,一句感恩的話比錯事更加難以開口。從前,我是一個非常聽父母話的孩子,從不反抗他們,只是有點貧嘴。但是時光飛逝,我已經(jīng)長大了,他們給我的厚重的愛我開始覺得沉了,我想去推開,生怕將這份愛打翻,但我每每用力,換來的是更多的沉重。”
“我去找母親商談,我問母親,媽,你覺得我現(xiàn)在幾歲了?母親說:不論你幾歲,你都是媽的好兒子。母親是理解了我的話,可是她的理解太單純了,于是就在這充滿愛的氣氛中結(jié)束了我第一次人生商談。”
新新寫道:“隨著時間的腳步,我也理解了父親的話語,我信任父親是一個正直的人,我認為他的心對我一向是打開著的。所以我認為沒有必要再商談了,只要打開自己的內(nèi)心,他們一定會理解的,可不知道什么時候我給自己的心裝了一把鎖,事到如今再去打開已經(jīng)非常困難了。”
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