邯鄲魏縣愛(ài)心媽媽與留守學(xué)生架起愛(ài)的彩虹
[邯鄲新聞]今年以來(lái),邯鄲魏縣第二中學(xué)持續(xù)開展“愛(ài)心代理媽媽”活動(dòng),177名富有愛(ài)心的“媽媽”,與2000多名留守學(xué)生建立起了代理親情關(guān)系,為他們架起了愛(ài)的彩虹,讓“留守學(xué)生”得以健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
申申是魏縣二中的一名學(xué)生,由于父母長(zhǎng)期在外打工,從5歲起就隨爺爺奶奶生活,因感受不到父母的關(guān)愛(ài),養(yǎng)成了不愛(ài)說(shuō)話孤僻的性格,成績(jī)一直在班級(jí)中下,苦悶的她甚至有了輟學(xué)的念頭。
“代理媽媽”王文巧老師得知情況后,不僅從學(xué)習(xí)生活上給予申申照顧,發(fā)動(dòng)同學(xué)和她一起學(xué)習(xí),還積極和她父母聯(lián)系,建議父母與孩子多溝通。在老師的努力下,申申的性格變得開朗起來(lái),成績(jī)也得到了迅速的提高。她由衷
地說(shuō):“學(xué)校就是我溫暖的家,老師就是媽媽,沒(méi)有媽媽關(guān)愛(ài),我可能就輟學(xué)了。”
像申申這樣在“愛(ài)心媽媽”的幫助下健康成長(zhǎng)的事例很多。據(jù)了解,該校把“愛(ài)心代理媽媽”工作納入了老師的年度績(jī)效考核。該校校長(zhǎng)郭成林介紹,留守學(xué)生最大的問(wèn)題,是由于父母長(zhǎng)期不在身邊而產(chǎn)生的親情缺失問(wèn)題。為讓這些留守學(xué)生感受到家的溫暖,二中制定了《魏縣二中“代理媽媽”活動(dòng)方案》,全體班主任及部分任課教師為“代理媽媽”,確保留守學(xué)生不輟學(xué)、不掉隊(duì)、不違紀(jì)。
目前,該學(xué)校全體班主任及部分任課教師共177名擔(dān)任了“愛(ài)心代理媽媽”。這些愛(ài)心“媽媽”,用母愛(ài)和真情溫暖學(xué)生,彌補(bǔ)留守孩子的情感缺失,解決留守學(xué)生的實(shí)際困難,取得了良好的效果。
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