聽到“離家出走”這個詞兒

　　可能當家長的都會有驚慌失措的感覺

　　沒想到，這樣的事兒還真的發(fā)生了

　　“警察同志，那邊樹林里躺著一個孩子一直哭，問她什么也不說!”1月18日8時許，邯鄲交警渚河大隊女子中隊民警接到環(huán)衛(wèi)工人的報警。

　　女子中隊民警立即跟隨著環(huán)衛(wèi)工人來帶滏東大街聯(lián)防路崗區(qū)的東北角，發(fā)現(xiàn)一個約十幾歲身著花色上衣的女孩獨自躺在樹林里低聲啜泣，凍得瑟瑟發(fā)抖。民警詢問孩子，但孩子什么也不說，民警只能先將其帶到崗亭。

　　面對民警詢問，孩子有較強的抵觸情緒，心情并未平靜。于是民警為了先緩和她的情緒，端來了熱水。經過民警近一個小時的耐心勸導，孩子才斷斷續(xù)續(xù)敘說事情的經過。原來，孩子姓李，是叢陽小學六年級學生，家住安居東城附近，因英語單詞不會拼寫，早晨與母親發(fā)生爭吵，一氣之下離家出走。

　　隨后，民警通過孩子提供的手機號碼聯(lián)系上了其母親，接到民警電話后，孩子的母親很激動表示要親自過來接孩子并稱：知道孩子沒去學校上學，就在附近找，還發(fā)動朋友一起找，但都沒有孩子的消息，急得團團轉。當孩母親趕到后，看到孩子被民警看護著喜極而泣。

　　最后，在民警的開導下，一直低著頭沉默的小女孩認識到了錯誤，不應該離家出走。臨走時，孩子的母激動地向民警鞠躬道謝。

　　民警溫馨提示

　　當孩子遇到挫折的時候，家長應該主動多一點與孩子交流溝通，多一點鼓勵，當他有犯錯的時候，就不要經常打罵，諷刺挖苦他。

　　1、避免嬌慣，為了防止孩子任性的行為和心理，父母一定要有原則，孩子的哪些要求合理、哪些不合理。

　　2、對孩子要求要有分寸，不能百依百順，比如挑食。

　　3、管教孩子最好統(tǒng)一戰(zhàn)線。孩子能感悟到家里誰說了算，對家人各種試探;比如：找誰提出買玩具、零食等要求，犯了錯找誰求救、保護自己等。

　　4、對孩子的任性，要有策略、理性處理。當孩子任性哭鬧、在地上打滾等的時候，不去注意他，轉身離開，讓孩子自己感覺任性起不到作用，覺得無趣。

　　5、理解孩子的情緒，不刻意與孩子爭辯，或把孩子的氣焰打壓下去，讓孩子產生逆反心理。