青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。為喚起少先隊(duì)員在和平年代里“勿忘歷史、居安思危”的國(guó)防意識(shí)，為強(qiáng)化少先隊(duì)員“愛(ài)我中華，強(qiáng)我國(guó)防”的精神斗志，10月12日，邯鄲市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)全體少先隊(duì)員開(kāi)展了國(guó)防教育主題的研學(xué)活動(dòng)。

　　此次活動(dòng)由陳曉峰校長(zhǎng)擔(dān)任總領(lǐng)隊(duì)，三年級(jí)各中隊(duì)輔導(dǎo)員帶隊(duì)，八名配班老師協(xié)作。為保障孩子們的安全，還有一行教官寸步不離地與隊(duì)伍同行。

　　為保障研學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展，10月11日下午，各中隊(duì)組織了國(guó)防教育主題會(huì)并給少先隊(duì)員分發(fā)了研學(xué)手冊(cè)。中隊(duì)輔導(dǎo)員詳細(xì)地跟孩子們講解了活動(dòng)流程，強(qiáng)調(diào)了出行紀(jì)律及安全防范措施，并且讓孩子們提前對(duì)軍旅及國(guó)防等研學(xué)內(nèi)容做好知識(shí)儲(chǔ)備。

　　最后，各跟隊(duì)教官也跟孩子們見(jiàn)了面。他們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)走進(jìn)教室，這軍姿令孩子們肅然生敬。

　　10月12日早上7點(diǎn)，學(xué)校舉行了誓師儀式。各中隊(duì)整齊有序的分列在校園聽(tīng)陳校長(zhǎng)發(fā)言，平日這個(gè)點(diǎn)一向安靜的校園在今天回蕩著鏗鏘激越的口號(hào)“從小學(xué)先鋒，長(zhǎng)大做先鋒”、“不怕苦，不怕累，我能行”。

 

　　九輛大巴浩浩蕩蕩地出發(fā)。

　　首先，我們來(lái)到了研學(xué)旅行的第一站——炮旅軍營(yíng)。

　　參觀旅史館。

 

　　教官給孩子們講了屈辱的近代史，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)講到甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)簽訂一系列不平等的條約，孩子們聽(tīng)得非常專注并若有所思。

 

　　?講到了現(xiàn)代，孩子們凝望著強(qiáng)大的祖國(guó)。

　　對(duì)武器裝備好奇的孩子們。

　　接著，孩子們參觀了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)及解放戰(zhàn)爭(zhēng)的軍事展館，一個(gè)“貓耳洞”講述了無(wú)比艱辛殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，孩子們向教官提出各種問(wèn)題，在不斷的思索與提問(wèn)中相信他們收獲了很多。

 

　　最后，孩子們?cè)诓賵?chǎng)集合，教官給孩子們講解了中國(guó)的火炮發(fā)展史、槍與炮的區(qū)別及炮的種類，孩子們聽(tīng)得津津有味。

 

　　各班合影。

　　接著，大巴前往研學(xué)旅行下一站——鄴城，接下來(lái)要參觀鄴城博物館及三臺(tái)。鄴城是古代著名都城，位于全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位鄴城遺址北側(cè)，北據(jù)邯鄲40余公里，其有著悠久的歷史。始筑于春秋齊桓公，東漢末年，曹操擊敗袁紹，占據(jù)鄴城，營(yíng)建王都。此后鄴城先后為多個(gè)朝代都城，居黃河流域，占據(jù)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事中心，長(zhǎng)達(dá)四個(gè)世紀(jì)之久。

　　照壁墻上鐫刻對(duì)聯(lián)“史越千秋文承一脈，館藏萬(wàn)象霞接三臺(tái)”，充分體現(xiàn)出鄴城悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。

　　首先，博物館導(dǎo)游帶孩子們參觀了博物館門(mén)前的荷花池，并講解了中國(guó)古代“陰陽(yáng)相生”的傳統(tǒng)思想。孩子們圍在荷花池前看錦鯉，看睡蓮。

　　接著，導(dǎo)游帶孩子們看了鄴城復(fù)原城址圖。鄴城的中軸對(duì)稱格局、單一宮城制度、明確功能分區(qū)的設(shè)計(jì)理念，在中國(guó)古代都城規(guī)劃史上影響深遠(yuǎn)。

　　進(jìn)入館內(nèi)。這根石柱歷史悠遠(yuǎn)，跟歐洲羅馬式立柱有很多相似之處，這說(shuō)明古代中西方文明有很多交匯之處。孩子們這可長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，仔細(xì)地觀察并用手觸摸。

　　望著壁上“建安七子”的介紹，孩子們可能在腦海中想起了語(yǔ)文課本中的五言律詩(shī)和“孔融讓梨”的故事。

　　雄才大略的曹操。

　　三國(guó)著名才女蔡文姬。

 

　　博物館門(mén)前合個(gè)影。

　　接著來(lái)到了著名的三臺(tái)遺址。

　　導(dǎo)游介紹了當(dāng)時(shí)這里是許多才子的聚會(huì)之地，其中有著名的“建安七子”。

　　孩子們聽(tīng)導(dǎo)游講三國(guó)史入了迷。

　　這塊崖壁距今已有1800年的歷史，從它的滄桑古老中我們感受到歷史的深沉厚重，孩子們驚嘆不已。

　　參觀完了博物館和三臺(tái)，上午的項(xiàng)目就結(jié)束了。大巴車駛?cè)豚挾记f園，我們來(lái)到了國(guó)防教育實(shí)訓(xùn)基地。

　　開(kāi)飯了!完成了上午的參觀后孩子們雖然又餓又累，但還是精神飽滿，飯菜吃得很香!

　　吃飽喝足后訓(xùn)練項(xiàng)目就開(kāi)始了。隨后，教官們帶孩子進(jìn)行一系列軍事動(dòng)作練習(xí)，強(qiáng)身健體的同時(shí)也磨練了意志。

　　拖吊環(huán)。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子們的體力及毅力提出了很高的要求，但孩子們還是積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，圓滿完成了訓(xùn)練動(dòng)作。

　　爬草地。孩子們不怕臟不怕苦，按教官教的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)爭(zhēng)先恐后向前爬。

　　過(guò)吊橋?？此戚p松容易，實(shí)則不然，木板搖搖晃晃，膽小的孩子可真難完成啊。

　　丟炸彈。這又是一項(xiàng)考驗(yàn)臂力和方向感的挑戰(zhàn)活動(dòng)。孩子們?cè)诮坦俸屠蠋熡袟l不紊的指揮下都安全地順利過(guò)關(guān)。

 

　　射擊。孩子們一個(gè)個(gè)擺好了架勢(shì)并瞄準(zhǔn)，真像一名名英勇的小戰(zhàn)士。

　　擒敵?？春⒆觽兊淖藙?shì)多標(biāo)準(zhǔn)，氣場(chǎng)強(qiáng)大!

　　刺殺。孩子們?nèi)诵〉α靠烧娲?，一個(gè)個(gè)手拿兵器，操練地真專注。

 

　　少先隊(duì)員們期待的精彩項(xiàng)目——真人CS實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗演習(xí)即將開(kāi)始。孩子們一個(gè)個(gè)興高采烈，整裝待發(fā)!

 

　　帶隊(duì)輔導(dǎo)員們也加入了實(shí)戰(zhàn)游戲中，實(shí)戰(zhàn)過(guò)程變得更加精彩。

 

　　研學(xué)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們一方面了解了邯鄲十大文化脈系之一曹魏建安文化，也由古今都城防御機(jī)制到近代兵器演化中了解了國(guó)防力量對(duì)一個(gè)民族興衰的重要保障作用。另一方面在軍事實(shí)訓(xùn)中，孩子們也進(jìn)一步理解了軍人精神中“堅(jiān)持”、“勇氣”、“責(zé)任”與“擔(dān)當(dāng)”的具體內(nèi)涵。相信有了精神力量的武裝，孩子們?cè)谌蘸蟮纳钪袝?huì)更好地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。