(郝玉芳)為提高學生閱讀能力,從2019年11月起,叢臺區(qū)春光小學推廣整本書閱讀計劃,每位教師每月堅持讀一本書,每月至少上兩節(jié)閱讀指導課,每月三名教師之間互相聽課、互相評課,真正將“讀、寫、誦”工程抓住細節(jié)、落到實處,不斷濃厚校園讀書氛圍。
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