[河北新聞]一米七二的身高,小麥色的皮膚,長發(fā)近乎及腰,灰色的連衣裙,當(dāng)“美范兒”十足的張媛琦出現(xiàn)在記者面前時,記者很難想象如此成熟的她才只有19歲。
姓名:張媛琦
籍貫:河北衡水
學(xué)校:河北衡水中學(xué)、美國圣格雷戈里大學(xué)預(yù)備高中
錄取院校:哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)、康奈爾大學(xué)、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、加州大學(xué)洛杉磯分校、加利福尼亞大學(xué)伯克利分校、密歇根大學(xué)安娜堡分校以及伊利諾伊大學(xué)香檳分校
在整個采訪過程中,張媛琦一直坐得筆直,思路清晰,面帶微笑,并且時不時地舉出一些詼諧的例子,現(xiàn)場氣氛輕松活躍。對于自己取得的成績,張媛琦非常謙虛,認為自己只是比別人更努力,也比別人更幸運而已。提到父母家人,張媛琦非常感恩;提起曾經(jīng)住過的美國寄宿家庭,張媛琦十分感激;提起自己的將來,張媛琦信心滿滿。
就在昨天全國939萬學(xué)子走進高考考場時,河北姑娘張媛琦已經(jīng)在籌備她的哈佛旅程。在今年的大學(xué)申請中,除了哈佛大學(xué)數(shù)學(xué)系之外,麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)、康奈爾大學(xué)等8所美國頂尖名校也向她伸出了橄欖枝。面對讓眾人艷羨不已的成績,張媛琦卻只是笑笑說,自己只是“一般聰明、十分努力”。她認為,自己之所以能進入哈佛,最重要的一點就是對數(shù)學(xué)的堅持和熱愛,以及自己傳遞出的自信和熱情。
□對話
5歲種下哈佛夢想
“來美國留學(xué)是我兒時的夢想”,張媛琦坦言自己的留學(xué)夢由來已久。
5歲那年,張媛琦第一次從父親口中得知哈佛這個名字,她鄭重其事地寫下“我要上哈佛”5個稚嫩的大字,并貼在了冰箱上。這張紙條一貼就貼了十幾年,直到泛黃都沒拿下來。“這在別人看似幼稚的舉動對我的激勵非常大。”回想起兒時的經(jīng)歷,張媛琦感慨萬分,“可以說,從那一刻起,我就確定了去哈佛上大學(xué)的夢想”。
如果說最初只是心儀哈佛,那2009年跟隨新東方的一次國際游學(xué),則讓首次踏上美國土地的張媛琦,開始對美國開放、多元的教育心生向往。張媛琦回憶,那一次的游學(xué)之旅,讓她見識到了西方先進的教育理念和截然不同的社會形態(tài),很多令人著迷的人文元素給她留下了極其深刻的印象,也更加堅固了圓夢哈佛的決心。
放棄高考高二留美
在何時讓女兒出國留學(xué)這個問題上,起初張媛琦的父母意見并不一致。張媛琦的媽媽認為,女孩子應(yīng)該在國內(nèi)讀完本科再出去比較放心,但爸爸卻覺得應(yīng)該讓女兒早點出去闖一闖。雖然家里的親戚多數(shù)站在媽媽這邊,但最終還是爸爸的意見占了上風(fēng),力排眾議讓張媛琦高二時就申請了美國高中,并開始了為期三年的美國高中生活。
張媛琦說,自己執(zhí)意要去美國讀書就是希望能重新塑造自己。她說,自己之前一直性格比較內(nèi)向,如果貿(mào)然改變周圍的人肯定不適應(yīng),但是到了美國這樣一個全新的環(huán)境,沒有人認識,就有機會重新展示一個全新的自己,讓自己變得外向,交更多的朋友。
自己安排學(xué)習(xí)時間
剛進入美國高中課堂,小組討論讓張媛琦有些吃不消。她說,美國的每門課都有不同的計分方式,每次課堂小測、每次課堂討論都會計入總成績。一開始,她因為害怕出錯,所以很少發(fā)言。但后來發(fā)現(xiàn)不說話參與分少了,GPA(GradePointAverage,平均成績點數(shù))就降下來了,于是她開始硬著頭皮主動表達自己。
在美國的三年里,張媛琦先是在新澤西東方基督學(xué)校就讀。由于該中學(xué)不開設(shè)AP課程(AdvancedPlacement,美國大學(xué)預(yù)修課程),張媛琦就轉(zhuǎn)學(xué)到了亞利桑那州的圣格雷戈里大學(xué)預(yù)備高中。
張媛琦認為,最大的挑戰(zhàn)就是對時間的管理。在國內(nèi)讀書時每天要上什么課都有固定的課表,但是在美國每個人的課表都不同,必須自己提前安排好。有時候參加話劇、音樂劇的排練,結(jié)束已經(jīng)晚上9點多了,有時只能在話劇排練間隙或在校車上寫作業(yè)。所以合理安排時間至關(guān)重要。
由于在美國無親無故,家人很擔(dān)心張媛琦的生活。張媛琦說,在美國寄宿家庭生活中,她得到了非常貼心的照顧,讓她很快融入了美國的生活。
履歷完美的高材生
雖然美國高校更看重學(xué)生的綜合能力,但能夠手握9所美國頂尖名校的錄取通知書,一份漂亮的成績單是必不可少的。在張媛琦的履歷表上,記者看到,她曾獲得第六屆丘成桐中學(xué)數(shù)學(xué)獎金獎、2014亞利桑那州科學(xué)人文研討會第一名、科學(xué)奧林匹克錦標(biāo)賽第三名、連續(xù)兩年亞利桑那州數(shù)學(xué)競賽25強得主、歷次考試全A通過、GPA4.11、ACT33分(AmericanCollegeTest,美國高考,滿分36分)……除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀外,張媛琦到二手店做義工、為非洲的窮人做食品和被子……各類社團活動填滿了她的課余生活。
“勇于嘗試新事物”,這是張媛琦申請文書中最希望傳達的信息。到了美國后,她加入了學(xué)校的長跑隊、田徑隊、網(wǎng)球隊。此外,她還帶頭在學(xué)校組建了一個數(shù)學(xué)俱樂部,召集所有和她一樣熱愛數(shù)學(xué)的同學(xué)一起參加數(shù)學(xué)競賽。
“我對生活充滿期待和熱情,并且蠻有自信。”張媛琦認為這些都是必備的特質(zhì),“沒有一所學(xué)校愿意錄取自卑的學(xué)生。”
□對話
“做自己”打動哈佛面試官
京華時報:你認為被哈佛錄取最重要的原因是什么?
張媛琦:我在寫申請文書的時候曾經(jīng)選取了3個點:第一是我對于數(shù)學(xué)的熱愛,第二是我的社團活動和志愿者服務(wù),第三是我融入美國學(xué)習(xí)生活的過程。經(jīng)過再三考慮,最終確定以第一點為主線。本來我覺得我是一個中國的學(xué)生,又選取的是數(shù)學(xué)這樣一門學(xué)科,會無法引起面試官的注意,但后來不少朋友都勸我說“這就是你自己”,美國大學(xué)申請中最看重的就是“展示你自己”?,F(xiàn)在看來確實如此。除了組織喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)以競賽的方式學(xué)習(xí)外,我還和紐約州立大學(xué)的教授共同做了一個名為《用共形幾何做3D模型》的項目,最終取得的成果得到了多方的認可。
此外,我在面試中講述了在美國輾轉(zhuǎn)求學(xué)的歷程,所展示的自信、獨立和熱情可能也是他們看重的品質(zhì)。
京華時報:暑假期間有何打算?
張媛琦:暑假期間,我打算到南方去旅游,然后打工掙些錢為家里分擔(dān)。學(xué)校安排是8月25日迎新,我預(yù)計8月19日到校,已經(jīng)報名參加了一個打掃宿舍衛(wèi)生的服務(wù)活動。一來這個工作比較臟比較累,可以鍛煉吃苦的能力,二來通過這樣的活動可能更能結(jié)交一些志同道合的朋友。并且,這個工作是付費的,1小時12.5美元,一天做七八個小時的話,就能掙到100美元(笑)。
京華時報:從哈佛畢業(yè)后你有何打算?
張媛琦:對于畢業(yè)之后我并不定計劃,因為我覺得自己現(xiàn)在還小,形勢不同了,可能打算就不同。比如我2012年因為在布朗大學(xué)讀了一個工程類的暑假課程,就希望讀生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè),但去年就轉(zhuǎn)變成了數(shù)學(xué)專業(yè),也可能未來還會發(fā)生變化呢!
京華時報:你對想申請美國大學(xué)的學(xué)生有什么建議?
張媛琦:成績達標(biāo)是硬性標(biāo)準(zhǔn),然后就是要堅持參與自己熱愛的課外活動,豐富自己。面試前,一定要對學(xué)校的方方面面進行了解和熟悉,表現(xiàn)出來對這所大學(xué)的熱愛和興趣。