事件:新校規(guī)讓學(xué)生倍感壓力
“不接受批評(píng)教育,走錯(cuò)考場(chǎng)、涂錯(cuò)卡號(hào)、上課坐姿不端、轉(zhuǎn)筆、扣指甲,課間亂竄班、大聲喧嘩、叫同學(xué)外號(hào)、發(fā)型不符合學(xué)校要求、服穿著不當(dāng)(系扣校服敞開紐扣不得多于兩個(gè),拉鏈?zhǔn)叫7湵仨毴种陨?hellip;…”這便是小李所在學(xué)校新校規(guī)中的幾項(xiàng)違規(guī)行為。
小李告訴記者,新校規(guī)出來后,同學(xué)們之間議論紛紛,“QQ空間里、貼吧里都有,大家都覺得跟做賊一樣,躲著老師走。”小李還告訴記者,還有學(xué)生因?yàn)檫`反校規(guī)被停課了。
記者看到,這份校規(guī)實(shí)際上叫做“中學(xué)生違紀(jì)處理辦法”,它對(duì)該校學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行了界定,列舉出了30余條具體的違紀(jì)行為,并劃分為嚴(yán)重違紀(jì)、一般違紀(jì)和輕微違紀(jì)三個(gè)等級(jí)。
這張違紀(jì)處理辦法還對(duì)學(xué)生們的違紀(jì)行為制定了量化標(biāo)準(zhǔn),輕微違紀(jì)、一般違紀(jì)、嚴(yán)重違紀(jì)各達(dá)到幾次后就會(huì)處于停課反省、取消評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)資格,最為嚴(yán)重的就是開除學(xué)籍處理。
學(xué)生:多數(shù)學(xué)生對(duì)新校規(guī)持理解態(tài)度
15日中午12時(shí),記者來到該校門口,此時(shí)正值學(xué)生們放學(xué)時(shí)間。記者隨機(jī)詢問了幾名學(xué)生對(duì)新校規(guī)的看法。多數(shù)學(xué)生認(rèn)為新校規(guī)出于為學(xué)生考慮目的,對(duì)新校規(guī)持理解態(tài)度。“都是一些基本的日常行為規(guī)范,這是學(xué)生應(yīng)該做到的。”、“學(xué)生們養(yǎng)成這種習(xí)慣后,老師就不用再為紀(jì)律分心,可以更好的投入到教學(xué)中去。”
然而,有一些學(xué)生稱新校規(guī)的個(gè)別規(guī)定“比較搞笑”,“考試涂錯(cuò)卡號(hào)這項(xiàng)規(guī)定就很搞笑,涂錯(cuò)卡號(hào)也不是學(xué)生故意的,學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任,不應(yīng)該算違紀(jì)。”
按照校規(guī)規(guī)定,學(xué)生是不允許攜帶與教學(xué)內(nèi)容無(wú)關(guān)的書籍進(jìn)入學(xué)校的。但記者看到一位穿著該學(xué)校校服的學(xué)生手里拿著一份剛買的《電腦報(bào)》。這位學(xué)生告訴記者,自己是高三的學(xué)生,對(duì)電腦很感興趣,平時(shí)經(jīng)常購(gòu)買電腦報(bào),搜集電腦方面的知識(shí)。這位學(xué)生還告訴記者,如今盡管學(xué)校不讓閱讀這些報(bào)刊,自己還是忍不住購(gòu)買了,“回去偷偷地看唄。”
此外,記者還看到,一些學(xué)生并未按照校規(guī)規(guī)定的著裝要求穿戴,校服的拉鏈拉得很低,褲腿卷著。學(xué)生們的發(fā)型也各異,但記者未看到留有長(zhǎng)發(fā)、怪異發(fā)型的學(xué)生。
回應(yīng):督促學(xué)生正式考試時(shí)不犯錯(cuò)
昨日下午,記者來到該中學(xué),對(duì)于學(xué)生認(rèn)為校規(guī)苛刻的觀點(diǎn),學(xué)校的一位相關(guān)負(fù)責(zé)人并不認(rèn)同。“校規(guī)一直是這樣,只不過本學(xué)期新增添了一部分內(nèi)容。”
這位負(fù)責(zé)人告訴記者,學(xué)生考試走錯(cuò)考場(chǎng)、涂錯(cuò)考號(hào)屬于違紀(jì)這一規(guī)定,并非該學(xué)校獨(dú)創(chuàng),“這是考試部門制定的,中考、高考的時(shí)候?qū)W生走錯(cuò)考場(chǎng)連考點(diǎn)都要負(fù)責(zé)任的,學(xué)校的初衷是要通過這種方式督促學(xué)生正式考試的時(shí)候不犯錯(cuò)。”
對(duì)于學(xué)校要求學(xué)生理發(fā)一事,這位負(fù)責(zé)人表示,學(xué)校要求學(xué)生不留長(zhǎng)發(fā)、怪異發(fā)型,對(duì)于不合格的學(xué)生要求他們?nèi)ダ戆l(fā)。而對(duì)于發(fā)型要求并無(wú)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),“并非要求學(xué)生都統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),保持一個(gè)發(fā)型。”
這位負(fù)責(zé)人表示,學(xué)校的圖書館有大量豐富的圖書資源,班級(jí)也訂閱了一些期刊,學(xué)生們?cè)谡n下時(shí)間可以借閱,“學(xué)校主要是禁止一些言情、恐怖、玄幻等類的小說,這些是不利于學(xué)生學(xué)習(xí)的。”
專家:制定校規(guī)應(yīng)吸納家長(zhǎng)學(xué)生意見
16日下午,記者采訪了21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇,熊丙奇表示每年開學(xué)季各地都會(huì)有類似的校規(guī)出現(xiàn),一些校規(guī)被網(wǎng)友稱為奇葩校規(guī),而這些校規(guī)主要暴露出來的問題就是中小學(xué)校管理上缺乏民主機(jī)制,“校規(guī)制定過程中只是單方面體現(xiàn)學(xué)校意圖,用行政思維來制定校規(guī),不去聽取學(xué)生、家長(zhǎng)的意見。”
對(duì)于學(xué)校要求學(xué)生理發(fā)一事,熊丙奇表示,根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,中小學(xué)生在校期間不燙發(fā)、不染發(fā)、不留長(zhǎng)發(fā),但是學(xué)校在制定校規(guī)時(shí),如果能和學(xué)生、家長(zhǎng)溝通一下的話,效果會(huì)更好,對(duì)于怎么理發(fā)、去哪理,學(xué)生們應(yīng)該有一定的選擇權(quán)。
熊丙奇還談到,各地此起彼伏的有爭(zhēng)議校規(guī)和目前現(xiàn)行的教育制度有關(guān),“目前還是一切向分?jǐn)?shù)看,學(xué)校就會(huì)認(rèn)為用最簡(jiǎn)單、有效的方式去約束學(xué)生,經(jīng)過大量練習(xí)來提高分?jǐn)?shù),但是很多時(shí)候是以犧牲學(xué)生的身心和人格為代價(jià)的。”
[河北新聞]考試走錯(cuò)考場(chǎng)、涂錯(cuò)卡號(hào)都算違紀(jì)。近日,石家莊一所中學(xué)的學(xué)生向本報(bào)傾訴稱,學(xué)校的新校...