中新網(wǎng)9月23日電 據(jù)美國中文網(wǎng)22日報(bào)道，全美公立學(xué)校多年來一直面臨教師短缺問題，特別是在數(shù)學(xué)、科學(xué)、特殊教育和語言方面，但新冠疫情加劇了這一問題。在疫情下，教學(xué)壓力引發(fā)了教師退休和辭職的高峰。學(xué)校需要雇用輔導(dǎo)教師和特別助理等工作人員，還需要更多的教師為學(xué)生開辦網(wǎng)上課程。

　　資料圖：當(dāng)?shù)貢r(shí)間2020年5月15日，美國北加州圣馬特奧縣的米爾斯高中迎來特殊畢業(yè)季，畢業(yè)生們開車或乘車來到學(xué)校工作人員布置的不同站點(diǎn)，完成還書、繳費(fèi)以及領(lǐng)取畢業(yè)物品等環(huán)節(jié)，學(xué)生全程與工作人員沒有直接接觸。 中新社記者 劉關(guān)關(guān) 攝

　　據(jù)報(bào)道，美國田納西州、新澤西州和南達(dá)科他州都出現(xiàn)了教師匱乏和找不到人頂缺的問題，其中一個(gè)地區(qū)在開學(xué)時(shí)有120位教師空缺。在得州，休斯頓、韋科和其他主要學(xué)區(qū)在2021年初報(bào)告了數(shù)百個(gè)教師空缺。

　　此外，全國有幾所學(xué)校因?yàn)槿狈處煻坏貌豢s小教學(xué)規(guī)模。

　　在密歇根州，Eastpointe社區(qū)學(xué)校本周突然宣布重新啟動遠(yuǎn)程教學(xué)，因?yàn)闆]有足夠的教師。這個(gè)位于底特律北部的學(xué)區(qū)有43個(gè)職位空缺，占其教學(xué)人員的四分之一。發(fā)言人凱特琳說，為了避免派出不合格的代課老師，該學(xué)區(qū)只能改用在線課程。

　　一個(gè)招不到人的加州學(xué)區(qū)將傳單放在學(xué)生的午餐盒里，這樣家長就能看到這則“正在招聘”的廣告。在一些地方，校長自己充當(dāng)學(xué)生們的交通協(xié)管員，教師們簽約就有獎(jiǎng)金。

　　加州教育委員會主席琳達(dá)-哈蒙德說：“教師的缺乏確實(shí)是一個(gè)全國性的問題，而且對加州絕對是一個(gè)嚴(yán)重問題。”加州西康特拉科斯塔郡的一個(gè)學(xué)區(qū)正在考慮雇用州外的數(shù)學(xué)老師進(jìn)行在線教學(xué)，同時(shí)由代課老師當(dāng)堂監(jiān)督學(xué)生。

　　加州最大的學(xué)區(qū)——擁有60萬名學(xué)生的洛杉磯聯(lián)合學(xué)區(qū)，有超過500個(gè)教師空缺，比前幾年增加了5倍。學(xué)校試圖用代課教師來填補(bǔ)空缺，但他們也供不應(yīng)求。

　　根據(jù)6月份對美國教育協(xié)會2690名成員的調(diào)查，32%的人說疫情促使他們計(jì)劃比預(yù)期更早離開教師崗位。蘭德公司的另一項(xiàng)調(diào)查說，疫情加劇了教師的流失、倦怠和壓力，教師們經(jīng)常感到與工作有關(guān)壓力的概率幾乎是其他行業(yè)的兩倍，患抑郁癥的可能性幾乎是三倍。