牙齒的構(gòu)造是怎樣的、患了牙病咋辦、怎么預(yù)防......德韓口腔商學(xué)院院長(zhǎng)宮雪飛向小朋友們一一講解,并告訴小朋友們?cè)撊绾握_刷牙,還耐心地做了示范。
在“小課堂”之后,有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié),得到了小朋友的熱情反饋,大家爭(zhēng)先恐后地舉起了自己的小手,積極地回答了問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)到的知識(shí),現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮作用。
宮老師還分享了兒童在替牙期容易出現(xiàn)的兩大口腔問(wèn)題——齲齒和錯(cuò)頜畸形,并提醒家長(zhǎng)一定要糾正孩子的不良習(xí)慣;如果孩子牙齒、頜骨已經(jīng)有輕微改變,上下頜骨出現(xiàn)異常這時(shí)候單憑行為指導(dǎo)是沒(méi)有辦法調(diào)整的,必須要通過(guò)早期咬合誘導(dǎo)干預(yù)進(jìn)行治療。
活動(dòng)最后,德韓口腔為小朋友們進(jìn)行口腔檢查,全口涂氟,為以后擁有整齊美麗的牙齒打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小小牙醫(yī)體驗(yàn)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束!活動(dòng)讓小朋友們穿上白大褂,充當(dāng)牙醫(yī)角色,學(xué)習(xí)愛(ài)牙護(hù)牙小知識(shí),在玩樂(lè)互動(dòng)中懂得如何保護(hù)牙齒,消除對(duì)牙醫(yī)的恐懼感,實(shí)景體驗(yàn)了牙醫(yī)工作的意義,同時(shí)也讓家長(zhǎng)了解更多口腔護(hù)理知識(shí),一起實(shí)現(xiàn)保護(hù)孩子口腔健康目標(biāo)!