2021年8月20日，全國(guó)人大常委會(huì)會(huì)議表決通過(guò)了關(guān)于修改人口與計(jì)劃生育法的決定，修改后的人口計(jì)生法規(guī)定，國(guó)家提倡適齡婚育、優(yōu)生優(yōu)育，一對(duì)夫妻可以生育三個(gè)子女。隨著三胎政策的放開(kāi)，托育機(jī)構(gòu)成為眾多創(chuàng)業(yè)者的選擇，尤其最近一段時(shí)間，悅寶園與托育機(jī)構(gòu)合作進(jìn)展得更是如火如荼，現(xiàn)在我們有必要了解托育機(jī)構(gòu)的課程與運(yùn)營(yíng)，以及悅寶園托育課程的優(yōu)勢(shì)。

　　

 

　　三胎政策利好托育機(jī)構(gòu)

　　在經(jīng)合組織國(guó)家中，3歲以下兒童平均入托率為34%。而我國(guó)嬰幼兒在各類(lèi)托育機(jī)構(gòu)的入托率僅為5.5%，與發(fā)達(dá)國(guó)家差距較大，但是同時(shí)也意味著有較大的增長(zhǎng)空間。據(jù)調(diào)查，在已生育一孩不打算再生的母親中，有60%以上是出于孩子無(wú)人照料的原因，嬰幼兒家長(zhǎng)對(duì)托育服務(wù)的需求較為強(qiáng)烈。

　　在三胎政策之下，嬰幼兒人口體量增加，將直接導(dǎo)致托育幼教行業(yè)需求進(jìn)一步加劇，供需矛盾進(jìn)一步突出，市場(chǎng)將會(huì)有非常大的擴(kuò)張空間。不過(guò)，我們要清楚的是托育機(jī)構(gòu)是作為生育政策配套而被國(guó)家大力扶持發(fā)展，一味地以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思維去做托育機(jī)構(gòu)可能很難達(dá)到預(yù)期。

　　通過(guò)國(guó)家的政策來(lái)看，普惠公立托育園將來(lái)有較大發(fā)展空間，而以營(yíng)利為主要目標(biāo)的民辦托育機(jī)構(gòu)也會(huì)隨著新生兒的增加，迎來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇。特別是一些托育機(jī)構(gòu)缺口較大的城市和地區(qū)，會(huì)通過(guò)多途徑、多元化的激勵(lì)政策，借助社會(huì)力量做大做強(qiáng)托育資源，運(yùn)用土地劃撥、租金減免等多種方式支持各類(lèi)普惠性托育機(jī)構(gòu)建設(shè)，提高國(guó)有企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)、社區(qū)和個(gè)人等主體舉辦普惠性托育機(jī)構(gòu)的積極性，使民辦托育機(jī)構(gòu)成為公立托育的必備補(bǔ)充。

　　由此，民營(yíng)托育機(jī)構(gòu)將迎來(lái)一個(gè)非常大的爆發(fā)期。同時(shí)，我們也要看到，一家成功的托育機(jī)構(gòu)僅僅依靠政策扶持很難做大、做強(qiáng)、做好，課程與運(yùn)營(yíng)成為托育機(jī)構(gòu)成功發(fā)展的關(guān)鍵性因素。

　　

 

　　課程與運(yùn)營(yíng)成為托育機(jī)構(gòu)必勝關(guān)鍵因素

　　根據(jù)公開(kāi)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)托育教師缺口達(dá)120-200萬(wàn)。選擇好的課程和運(yùn)營(yíng)模式對(duì)托育機(jī)構(gòu)的重要性不言而喻。

　　對(duì)于課程，既要堅(jiān)持立德樹(shù)人的根本任務(wù)，又要有國(guó)際前沿視野，使托育課程能夠滿(mǎn)足政策要求和家長(zhǎng)需求，讓每個(gè)寶寶在托育機(jī)構(gòu)不僅能夠得到安全、周全的看護(hù)，還能讓每個(gè)寶寶在體能、語(yǔ)言、思維等等方面得到全面發(fā)展，從而讓托育成為人民滿(mǎn)意的教育。

　　對(duì)于運(yùn)營(yíng)，重點(diǎn)是做好托育老師的能力模型和職能模型，并根據(jù)家長(zhǎng)和寶寶需求，適當(dāng)開(kāi)放部分素質(zhì)教育內(nèi)容，從而多維度滿(mǎn)足家長(zhǎng)的期望，同時(shí)，課程內(nèi)容要讓托育教師易于掌握、快速落實(shí)，從而降低托育機(jī)構(gòu)的整體運(yùn)營(yíng)難度。

　　因此，好的課程體系對(duì)于托育機(jī)構(gòu)而言異常重要!

　　

 

　　悅寶園托育課程體系成為托育機(jī)構(gòu)重要選擇

　　悅寶園作為中國(guó)早期教育知名品牌，深耕早教達(dá)十多年，積累了數(shù)百萬(wàn)兒童早教經(jīng)驗(yàn)，并根據(jù)家長(zhǎng)和寶寶的托育需求，全新打造了悅寶園嘜啵托育課程體系。

　　悅寶園嘜啵托育的課程體系均由美國(guó)哈佛大學(xué)人類(lèi)發(fā)展學(xué)博士、著名的Harvard Preschool(哈佛早期教育項(xiàng)目)主要成員、悅寶園首席顧問(wèn)Michael K . Meyerhoff教授領(lǐng)銜，悅寶園首席教學(xué)總監(jiān)蔣海燕帶領(lǐng)多位擁有美國(guó)PAT(Parents As Teachers)“家長(zhǎng)即老師”授權(quán)證書(shū)的資深教研老師組成的團(tuán)隊(duì)傾心打造，讓寶寶的體能、智能可以全面發(fā)展，培養(yǎng)具有未來(lái)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)秀寶寶。

　　悅寶園嘜啵托育通過(guò)科學(xué)的育兒理念與方法，著力于為0-3歲兒童日托、半日托、計(jì)時(shí)托和臨時(shí)托服務(wù)，進(jìn)而構(gòu)建符合中國(guó)家長(zhǎng)需求和嬰幼兒成長(zhǎng)特點(diǎn)的早教托育體系。

　　對(duì)于引入悅寶園嘜啵托育課程體系的合作伙伴，不僅能得到全面、立體、多元的課程，而且還能得到總部定期備課、定期運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)的支持。

　　悅寶園嘜啵托育課程體系最終讓合作伙伴快速、輕松地實(shí)現(xiàn)托育機(jī)構(gòu)的良好運(yùn)營(yíng)，成為托育機(jī)構(gòu)必備選擇!

　　

 

　　關(guān)于悅寶園

　　悅寶園于2004年成立于美國(guó)的弗吉尼亞州，憑借著前哈佛早期教育研究項(xiàng)目(Harvard Preschool Project)的主要成員——Meyerhoff博士與團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)50余年潛心研究的早教課程體系，全球拓展400+中心，累計(jì)服務(wù)100萬(wàn)個(gè)家庭。2021年悅寶園品牌被上市公司孚日股份收購(gòu)整合后，著力為0-8歲孩子打造出集早教課程、家庭教育、母嬰產(chǎn)品和游戲玩樂(lè)于一身的一站式親子成長(zhǎng)樂(lè)園。

　　在2021年，悅寶園成為早教行業(yè)中升級(jí)最為全面、創(chuàng)新最多的早教品牌。在品牌提升方面，悅寶園發(fā)布新的logo、VI和店面裝修標(biāo)準(zhǔn);在課程理念方面，悅寶園發(fā)布BeemE螺旋成長(zhǎng)模型(BeemE Cycle);課程內(nèi)容方面，悅寶園先后發(fā)布PCS測(cè)評(píng)、嘜啵托育、菩芮蒂少兒藝術(shù)和皮皮繪本閱讀等全新課程及服務(wù)，涵蓋0-8歲學(xué)員。

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